Recomanaria a altres professors i professores la incorporació de l’aprenentatge i servei en la pràctica docent perquè és una manera d’acostar als alumnes a la realitat social
Rosa Martínez – Professora
Cicles participants i projectes desenvolupats:
Procés d’Aprenentatge per a l’Acció- ApA
- 1r any del Grau mitjà en Farmàcia i Parafarmàcia
Aprenentatge i Servei- AyS
- 1r any del Tècnic/a en Cures Auxiliars d’Infermeria
Resum de les Bones Pràctiques del projecte
Aquest IES ha fet una aposta de diversos anys que es veu reflectit en el seu procés d’incorporació de la EpDiCG a diferents nivells:
- El personal directiu ha motivat i fet costat al professorat de Formació Professional a involucrar-se en el procés desenvolupat, donant suport a les accions com a projecte transversal per al centre.
- El professorat ha establit relacions de confiança i treball fluid amb l’equip de Farmamundi, això ha permés, que incorporen en la seua programació pedagògica accions des de la EpDiCG.
- Construcció d’una xarxa de treball articulat entre l’IES, Farmamundi i les entitats socials participants, propiciant així un escenari òptim per a l’aprenentatge de l’alumnat i les persones participants de les entitats socials.