Recomanaria a altres instituts fer aquesta activitat perquè aprens moltes coses importants que en la societat ningú té interés a aprendre, perquè tothom té molt de desconeixement. I per aquest mateix motiu crec que és important que tothom, almenys una vegada, tinga l’oportunitat de fer una activitat d’aquest tipus.
Nahuel Mallón Nieves. Alumne
Cicles participants i projectes desenvolupats:
Processos d’Aprenentatge i Servei- AiS
- 1r any del Cicle Mitjà d’Atenció a Persones en Situació de Dependència
Processos d’Aprenentatges per a l’Acció- ApA
- 1r any del Cicle Superior de Promoció d’Igualtat de Gènere
- 2n any del Cicle Superior de Promoció d’Igualtat de Gènere
Resum de les Bones Pràctiques del projecte
- Forta cohesió de l’equip docent del departament de serveis a la comunitat per a una adequada planificació i coordinació de les activitats del projecte. Professores amb un gran interés i motivació per fer realitat la innovació pedagògica, dins i fora de les aules.
- Construcció d’una xarxa de treball articulat entre l’IES, Farmamundi i les entitats socials participants, propiciant així un escenari òptim per a l’aprenentatge de l’alumnat i les persones participants de les entitats socials.
- Responsabilitat per a continuar treballant en la creació de projectes de AiS cada vegada més horitzontals, en els quals les entitats socials i el centre educatiu intercanvien de manera bidireccional aprenentatges i experiències.
- Compromís i mobilització de l’alumnat en la sensibilització de la ciutadania a través de processos divulgatius amb perspectiva de gènere, que permeten també posar en valor el centre educatiu i la seua tasca.